Schulregeln

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Unsere Schulordnung

Eine Schulordnung dient dazu, das Zusammenleben und Lernen in der Schule klar, verlässlich und gerecht zu gestalten. Sie schafft Orientierung für alle Beteiligten und legt fest, wie ein respektvoller, sicherer und erfolgreicher Schulalltag gelingen kann.

Sicherheit für alle

In einem Gebäude, in dem viele Menschen zusammenkommen, ist Sicherheit ein zentraler Punkt. Die Schulordnung legt fest, wie man sich in Fluren, Räumen und auf dem Schulhof verhält, damit Unfälle vermieden und Gefahren reduziert werden.
Gleichzeitig sorgt sie dafür, dass Materialien, Geräte und digitale Medien verantwortungsvoll und sicher genutzt werden.

Ein gutes Miteinander

Eine Schule ist eine Gemeinschaft, in der täglich viele unterschiedliche Menschen zusammenkommen. Die Schulordnung enthält daher Regeln, die festlegen, wie wir miteinander umgehen: freundlich, fair und respektvoll. So wird verhindert, dass Konflikte eskalieren, und es entsteht eine Umgebung, in der sich alle wohlfühlen können.

Erfolgreiches Lernen ermöglichen

Lernen gelingt nur in einer ruhigen und wertschätzenden Atmosphäre.
Die Schulordnung beschreibt, wie Unterricht ablaufen soll, wie man sich vorbereitet und wie man Störungen vermeidet. Sie unterstützt alle dabei, ihre Zeit im Unterricht sinnvoll zu nutzen und das bestmögliche Lernumfeld zu schaffen.

Verlässlichkeit und Transparenz

Eine Schulordnung sorgt dafür, dass Regeln für alle gleich gelten – für Schüler*innen, Lehrkräfte und andere Mitarbeitende. Das schafft Fairness und verhindert Willkür.
Außerdem legt sie transparent fest, welche Konsequenzen eintreten, wenn Regeln nicht eingehalten werden. So wissen alle Beteiligten, woran sie sind.

Schutz des Schulgemeinschaft

Die Schulordnung schützt die Schule als Lebensraum.
Sie legt fest, wie Materialien und Räume behandelt werden sollen, damit sie lange nutzbar bleiben. Sie schützt auch die Persönlichkeitsrechte aller – zum Beispiel durch Regeln zur Nutzung digitaler Geräte und zum Schutz vor Foto- und Videoaufnahmen.

Unterstützung bei der Erziehung

Die Schule übernimmt gemeinsam mit den Eltern einen Teil der Erziehungsarbeit.
Eine klar formulierte Schulordnung hilft dabei, Kindern und Jugendlichen Werte wie Selbstverantwortung, Rücksichtnahme, Ordnung und Selbstdisziplin zu vermitteln.
Sie fördert eine Haltung, die über den Schulalltag hinaus Bedeutung hat.

Zusammengefasst

Eine Schulordnung ist nicht einfach ein Regelwerk – sie ist ein Rahmen, der Sicherheit, Fairness, ein positives Miteinander und erfolgreiches Lernen ermöglicht.
Sie dient allen Beteiligten als Orientierung und sorgt dafür, dass Schule ein Ort bleibt, an dem man gerne lernt und sich gut aufgehoben fühlt.

Respektvolles Miteinander

Wir behandeln alle Menschen freundlich und respektvoll.
Wir lösen Konflikte gewaltfrei und reden miteinander.
Wir verzichten auf Beleidigungen, Drohungen oder Ausgrenzung.

Wer sich nicht an die Regeln hält, führt zunächst ein klärendes Gespräch und leistet Wiedergutmachung.

Lernen

Wir kommen pünktlich und vorbereitet zum Unterricht.
Wir arbeiten konzentriert und lassen andere in Ruhe arbeiten.
Wir befolgen die Anweisungen der Lehrkräfte.
Wir stören den Unterricht nicht.

Wer sich nicht an die Regeln hält, wird zunächst ermahnt und führt bei Bedarf ein klärendes Gespräch.

legen die Grundlage für nachhaltigen Erfolg. Dank des effizienten Unterrichts, der kleineren Lerngruppen und der arbeitsförderlichen Atmosphäre lernen unsere Kinder, dass es keine unlösbaren Probleme gibt. Fortschritte werden die Schülerinnen und Schüler motivieren und sie erfahren, dass Lernen tatsächlich Spaß machen kann. Positive Rückmeldungen stärken und ermutigen, Potenziale auszuschöpfen.

Umgang mit Materialien und Schuleigentum

Wir gehen sorgfältig mit allen Materialien, Geräten und Räumen um.
Wir melden Schäden sofort.
Wir lassen fremdes Eigentum unangetastet.

Wer sich nicht an die Regeln hält, muss Schäden melden und nach Möglichkeit beheben, bei mutwilligen Beschädigungen für den Ersatz aufkommen.

Es ist uns wichtig, unsere Schülerinnen und Schüler in ihrer Entwicklung zu selbstbewussten Persönlichkeiten zu unterstützen und ihnen für ihr Leben wichtige Werte mit an die Hand zu geben. Lehrerinnen und Lehrer sind Vorbild und geben Orientierung.

Nutzung digitaler Geräte

Handys sind im Unterricht grundsätzlich ausgeschaltet, außer die Lehrkraft erteilt eine Erlaubnis.
Digitale Geräte dienen ausschließlich dem Lernen und sind nur zu Unterrichtszwecken zu nutzen.

Wer sich nicht an die Regeln hält, wird ermahnt. Bei wiederholten Verstößen wird das Handy abgenommen und die Nutzung des Laptops kann untersagt werden. Eine Verletzung der Persönlichkeitsrechte kann zu einer Anzeige führen.

Wir vermitteln den Kindern gezielt Lebenskompetenzen, denn nach dem Erwachsen werden kommt das Erwachsen handeln. Und: Fachkompetenz allein garantiert noch keine erfolgreiche Biografie.

Kleidung

Tiefe Ausschnitte, Bauchnabel und Unterwäsche bleiben bedeckt.

Wir verzichten im Unterricht auf Kappen, Mützen, Kopfbedeckungen sowie Winterjacken. Diese müssen im Flur an den dafür vorgesehenen Haken aufgehängt werden. Ausgenommen sind hier Kopfbedeckungen aus religiösen Gründen.
Kleidung muss Sicherheit und Bewegungsfreiheit ermöglichen.
Politische oder diskriminierende Aussagen auf Kleidung sind untersagt.

Wer sich nicht an die Regeln hält, wird aufgefordert, seine Kleidung anzupassen oder bekommt Ersatzkleidung.

Wir bilden zusammen mit den Eltern eine Einheit und sind Partner mit demselben Ziel. Wir wollen unsere Kinder befähigen, mehr Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen und, damit einhergehend, auch mehr Freiheit zu erfahren. Dazu bleiben wir in ständigem Kontakt durch Schüler- bzw. Elternsprechtage oder Sprechstunden.

Verhalten im Schulgebäude

Wir bewegen uns ruhig und rücksichtsvoll.
Wir halten das Schulgelände sauber.
Über das Trinken während des Unterrichts entscheidet die jeweilige Lehrkraft unter Berücksichtigung der Unterrichtssituation und pädagogischen Erfordernisse.

Das Trinken in den Fachräumen ist nicht erlaubt.

Wir essen in den Pausen.
Wir verlassen Räume ordentlich.

Wer sich nicht an die Regeln hält, wird verwarnt und erhält bei weiteren Verstößen Ordnungsaufgaben.

Unsere Schule will durch verschiedene Projekte und Aktivitäten, sowohl am gesellschaftlichen als auch am kulturellen Leben der Gemeinde teilhaben und durch Betriebspraktika, Berufsfelderkundungen oder Sozialpraktika die Einbindung in die örtliche Arbeitswelt bewirken.

Verhalten in der Pause

Wir öffnen zu Beginn beider großen Pausen die Fenster und verlassen das Schulgebäude zügig.
Wir halten uns draußen auf dem Schulhof auf und verlassen ihn nicht.
Regenpausen werden durch zweimaliges Klingeln angekündigt. Diese Pausen verbringen wir im Klassenraum, den wir nur zum Toilettengang verlassen.
Handys dürfen wir während der Pausen nicht verwenden.
Beim ersten Klingeln, das das Pausenende kennzeichnet, begeben wir uns zügig wieder in das Schulgebäude.

Wer sich nicht an die Regeln hält, wird ermahnt und Handys werden abgenommen. Bei wiederholtem Fehlverhalten wird der betreffende Schüler von den Pausen ausgeschlossen.

Für alle oben genannten Regeln gilt: Bei schweren oder wiederholten Verstößen werden die Eltern informiert. Zudem können schulische bzw. pädagogische Maßnahmen bis hin zum Ausschluss vom Unterricht erfolgen.

sere Lehrerinnen und Lehrer sind Pädagogen mit Leidenschaft, die die Kinder begeistern können und Freude am Unterrichten und an den Lernfortschritten ihrer Schülerinnen und Schüler haben.