Gemeinsam wurde so ein Zeichen für Offenheit, Miteinander und kreative Zusammenarbeit gesetzt.
Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Jahrgangsstufen haben in erheblichem Maße dazu beigetragen, dass ein Ort entstanden ist, der nicht nur optisch ein echter Hingucker ist, sondern auch symbolisch für Offenheit, Gemeinschaft und Lebensfreude steht.
Die Klasse 9a übernahm im Technikunterricht bei Herrn Jaroschek mit großem handwerklichem Geschick das Schleifen, Grundieren und Lackieren der Holzpfähle.
Die Klassen 5a, 5b, 7a und 7b gestalteten unter Anleitung von Frau Tannhäuser die Pfähle mit eigenen, farbenfrohen und kontrastreichen Motiven – kreativ, fröhlich und mit viel Liebe zum Detail.
Die Plauderbank lädt nun Menschen aller Generationen dazu ein, miteinander ins Gespräch zu kommen – ein wunderbares Zeichen für gelebte Nachbarschaft und schulisches Miteinander.
